В школе состоялась постановка Маленького театрика "Кошкин дом на новый лад"
Опубликовано: 6 апреля 2017 г.
Согласитесь, что театральная сцена, благодаря какой-то магии, предоставляет возможность каждому проявить свои таланты, эмоции, чувства не стесняясь большого количества зрителей в зале. И к этому важно приучить ребенка с 1-го класса. Поскольку нередко бывает, что человек с богатым духовным содержанием, с выразительной речью оказывается замкнутым, стеснительным, избегает публичных выступлений, теряется в присутствии незнакомых лиц. Большую помощь в развитии ребенка оказывают занятия в театрализованных кружках. Один такой театральный кружок действует у нас в Школе. Руководит им педагог дополнительного образования Максимчик Людмила Викторовна. Ей слово.
"Возможности театрализованной деятельности широки. Это и выразительность речи (тембр, сила голоса, звуковые краски, интонации и т.д.), активизация словаря, вживание в образ. Участие в театрализованном процессе дает возможность понимать и сопереживать разыгрываемым событиям. Особенно ребятам интересна сказка.
Подбирая репертуар будущих спектаклей в начале учебного года, ищу в стихах и пьесах дружбу и доброту, честность и смелость, понимание и заботу. С детства помню, что любимый герой станет образцом для подражания и оставит неизгладимое впечатление на всю жизнь. Знаю, что школа наша имеет свою специфику и всегда помню об этом. Хочется отметить, что талантливых ребят с каждым годом все больше и больше. Робко попробовав себя на сцене и получив конкретный зримый результат, они смело берутся за работу над более сложными образами. Хочу отметить талантливых и трудолюбивых ребят: Екатерину Бельдюкевич, Веронику Жулега, Анастасию Козлову, Анну Павлычеву, Никиту Пашкевича, Софью Рафалович, Романа Фиало, Яну Чепикову, Мапксима Чуприса, Марию Самохину, Андрея Короля, Алексея Ходыко, Машу Мазур, Игната Луневича, Надежду Евсееву, Юлию Ширма, Веру Солдатенко, Яну Елисеенко. И многих, многих других, которых не назвала. Это все мои звезды.
Начинающих театралов активно поддерживают их родители. Вижу в зале заинтересованные лица, улыбки, знаки одобрения. А искренние аплодисменты воодушевляют и радуют не только артистов, а сладостным ароматом растекаются у меня в душе... Здорово! Да, но не бывает все гладко. Как и в каждой работе вопросы, вопросики и вопросищи. Например, выбрать музыку Г. Гладкова или Д. Кабалевского? Герою нужен костюм или достаточно деталей? Свободна ли сегодня сцена для генеральной репетиции? Где взять атрибуты? Работаем в гриме или нет? На какой день назначить спектакль, чтобы все 16 артистов были здоровы? Но совместная творческая деятельность с педагогами, родителями, ребятами стирают шероховатые углы и мелкие проблемы. Важен дружеский микроклимат, желание, порыв и результат. Желаю всем дальнейших театральных поисков. Дерзайте!"
спектакль "Кошкин дом на новый лад"
